คุณธรรมทางการศึกษาของการทำสวนสำหรับเด็ก

เดิมเด็ก ๆ ทุกคนค่อนข้างชอบธรรมชาติเนื่องจากมีสวนอยู่เกือบทุกครัวเรือนโดยเฉพาะในชนบท สวนนี้มีไว้สำหรับการบริโภคของครอบครัวตั้งแต่อายุยังน้อยเด็ก ๆ มีส่วนร่วมในวัฒนธรรมและการพัฒนา

วันนี้สวนมีประสบการณ์ที่แตกต่างออกไปแน่นอนเรากินสิ่งที่เราเติบโตที่นั่น แต่ไม่มีพันธะแห่งความสำเร็จเพราะมันไม่ใช่คำถามที่จะตอบสนองความต้องการด้านอาหารของครอบครัวอีกต่อไป การทำสวนกลายเป็นงานอดิเรกมากขึ้น อย่างไรก็ตามการมีส่วนร่วมกับเด็กเป็นสิ่งสำคัญเพื่อพัฒนาทักษะและคุณธรรมที่แตกต่างกันในตัวพวกเขา

พิจารณาความต้องการของเด็ก

การทำสวนไม่ควรเป็นเรื่องน่าเบื่อสำหรับเด็ก เพื่อที่เขาจะได้เชื่อมต่อกับโลกอีกครั้งดูว่าบรอกโคลีที่เขากินในโรงอาหารเติบโตขึ้นได้อย่างไรเขาไม่ควรถูกปฏิเสธตัวอย่างเช่นถ้าเขากลัวสัตว์เล็ก ๆ หรือถ้าเขาไม่ชอบ ทำให้มือสกปรกเสนอถุงมือที่พอดีกับขนาดของพวกเขา

อย่าจัดกิจกรรมทำสวนในช่วงบ่ายอย่างใดอย่างหนึ่ง: ขึ้นอยู่กับอายุของเด็กเวลาในการมีสมาธิค่อนข้างสั้นโดยเฉพาะอย่างยิ่งถ้าพวกเขาเป็นงานที่ค่อนข้างพิถีพิถันหรือแม่นยำ สามารถอยู่ในช่วง 15-20 นาทีสำหรับเด็ก 4-5 ขวบถึงสูงสุด 1 ชั่วโมงเมื่อจบชั้นประถมศึกษาอายุประมาณ 10-11 ปี อย่าลังเลที่จะอธิบายว่าทำไมคุณถึงทำสิ่งนี้หรือสิ่งนั้นและตอบคำถามของพวกเขาอย่างแม่นยำ

พัฒนาทักษะยนต์และความอดทน

ตัวอย่างเช่นการเรียนรู้ที่จะกดต้นกล้าแครอทต้องใช้ทั้งความอดทนและความชำนาญ: เพื่อหลีกเลี่ยงความท้อถอยอย่ายึดติดกับงานนี้เป็นเวลา 1 ชั่วโมงโดยเสี่ยงต่อการรังเกียจพวกเขาด้วยการทำสวนไปตลอดชีวิต! การทำเพียงเล็กน้อย แต่ได้ดีจะนำมาซึ่งความพึงพอใจในงานที่ทำได้ดีซึ่งเป็นกำลังใจและผลตอบแทน

เช่นเดียวกับต้นกล้า: เริ่มต้นด้วยหัวไชเท้าที่โผล่ออกมาเร็วมาก: การมาเยี่ยมสวนของพวกเขาเป็นประจำเด็กจะสามารถสังเกตพัฒนาการในแต่ละวันของพื้นที่เพาะปลูกของพวกเขาได้

เรียนรู้การจัดระเบียบ

ในสวนเราไม่ค่อยโพล่งบ่อยนัก: ชาวสวนหลายคนวาดแผนการเพาะปลูกตามวัฏจักรของพืชการบรรเทาหรือการสัมผัส คุณสามารถอธิบายเรื่องนี้ให้เด็ก ๆ

และเหนือสิ่งอื่นใดในแง่ของการจัดระเบียบสวนก็เหมือนกับห้องนอน: เราไม่ทิ้งเครื่องมือไว้รอบ ๆ เหมือนของเล่นพวกมันถูกนำไปทิ้งทำความสะอาดในสถานที่เฉพาะ

แนะนำการเคารพสิ่งแวดล้อม

เด็ก ๆ จะเข้าใจสิ่งที่จำเป็นสำหรับพืชในการพัฒนาอย่างรวดเร็ว (แสงน้ำความร้อนปุ๋ยหมักหรือปุ๋ยอินทรีย์) ซึ่งจะช่วยให้พวกเขาเข้าใจข้อดีของการกินตามฤดูกาล!

คุณสามารถอธิบายการหมุนเวียนของพืชบทบาทของวัสดุคลุมดินหรือคุณค่าของพืชร่วมได้ขึ้นอยู่กับอายุ คุณสามารถเตรียมยาต้มและเงินทุนจากธรรมชาติอื่น ๆ ไปด้วยเพื่อใช้เป็นยาแก้โรคสำหรับพืชที่ป่วยได้! หรือการเข้าใกล้ความหลากหลายทางชีวภาพโดยการอธิบายบทบาทของแมลงและตัวช่วยที่มีประโยชน์ในการสร้างโรงแรมแมลงจะเป็นการให้ความรู้ควบคู่ไปกับการทำกิจกรรมด้วยตนเองที่หลากหลาย

หากคุณต้องการทราบข้อมูลเพิ่มเติมโปรดซื้อหนังสือ"เด็ก ๆ ! โดย Ghislaine Deniau (Editions Terre Vivante - 24 มีนาคม 2017 - 14 €)ซึ่งคุณจะได้ค้นพบ 45 กิจกรรมที่จะทำให้เด็ก ๆ อายุ 3 ถึง 12 ปีชอบทำสวน

แสดงว่าสวนอยู่ในประเทศเช่นเดียวกับในเมือง

แม้ว่าพื้นที่กลางแจ้งจะลดลงหากคุณอาศัยอยู่ในอพาร์ทเมนต์ที่มีเพียงเฉลียงหรือแม้แต่ระเบียงกิจกรรมเพื่อการศึกษาและความสนุกสนานรอบสวนสามารถปรับให้เข้ากับการปลูกในกระถางหรือในกระถางต้นไม้

ในที่สุดสวนก็อนุญาตให้ทำอาหารได้อย่าให้คลาดสายตาและชวนเด็ก ๆ ทำตามสูตรการทำอาหาร: กิจกรรมเพิ่มเติมที่จะทำให้คนรักสวน!